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医学班徽 聚合页

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临床医学23logo创意绿色班徽设计图案

H0128# 安徽医科大学2020级一临床医学数字23艺术字logo创意绿色班徽设计图案 ……

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动科动医学院麋鹿素材logo班徽图案

19E5 班徽的设计理念如下:动科动医学院的代表色为蓝色,所以班徽整体色调以蓝色为主。“e5”表示动医5班,其中”5”以动科动医学院的吉祥物藏羚羊的形式体现。后面的山与夜空代表自然。外圈的字则为班级说明。班徽整体呈圆形,象征动医1905班全体同学团结一心,共同进步的心愿。 ……

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妙蛙种子为核心元素动物医学班徽图案

19E4 班徽以班级公众号吉祥物“妙蛙种子”为核心元素拓展成,色彩主体为绿色,加以黑色与黄色对比衬托。绿色代表清新与希望,班徽下方蛙的发育过程代表成长,寓意动医1904在未来五年能够蓬勃向上、一起成长。而且采用了手术工具、器官标本、骨骼等元素,具有动科动医鲜明的专业特色,寓意e4班集体以学院为依托,在成长为优秀兽医的道路上不懈奋进。 ……

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运动医学院班徽图案米奇的头像作为背景

19K2 班徽由米奇的头像作为背景,中间脸型外围上半圆以黑色做底,用白色写下了华中农业大学动科动医学院19k2,下半部分则以小动物组成,中间的图案是小星星与华农校花花瓣与火苗组成形似K与2,星星象征我们班的学生班主任牟星美与老师班主任宋彤星带领所有小星星,校花花瓣与K2象征班级与学校。 ……

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预防二合班小篆体创意设计医学生班徽图片

预防二合班小篆体创意设计医学生班徽图片 该徽标双圆之间上方是班号,下方是年级。其正中是一个“医”字,代表我们是医学生。 “医”字中包含着一个小篆体的“防”,说明我们的专业是预防医学。“防”字的一点是数字2,它代表着二合班。“医”与“防”相互融合,说明它们相互依存。 班徽的底色是渐变的绿色,象征着我们正值青春。同时绿色象征着希望与生命,正如公卫事业充满希望,公卫人以守护人类生命健康为己任。我们在成……

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首医20级基础医学班班徽设计图案

班徽中茁壮的大树和神圣的蛇杖万般夺目,其中似乎寄托着作者对班级的殷殷期许。那就让我们来听听小作者栗德荣的创作思路吧~ 班徽主要采用的元素有参天大树、首医校徽和医学蛇杖。参天大树下有强壮插入泥土的树根,上有在这根基上生根茁壮的52片绿叶。这深深插入泥土的树根便代表着基础学科的根基,而这52片绿叶代表着我们首医20级基础医学班的52名学子。大树、校徽和蛇杖相互映衬,象征着在首都医科大学的照耀下20级……

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生物医学工程2001班班徽设计图案单蛇之杖是正统标志

生物医学工程2001班班徽设计图案单蛇之杖是正统标志 班徽 /Class emblem/ 班徽正下方的单蛇之杖是正统的医学标志,而生物医学工程正是为了辅助医学的发展,代表了同学们在学习相关知识时,不忘初心,发扬医德,做一个德行有厚度,有温度的人,真正做到电气精神所宣扬的厚德载人。左上角的基因图谱,代表了在当今分子生物科技和基因相关器械正与生物医学工程紧密结合的大背景。右上角形同碱基,同时类似钥匙……

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预防1班(一)凤凰医学誓言创意班徽图案

预防1班(一) 班徽是由凤凰、医学誓言、学校英文名和预防专业英文名组成的。 请看中间的凤凰图标,“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰”,其代表着预防一班对医学事业奉进的目标。古代有凤凰涅槃之说,班徽中间凤凰浴火重生的图案象征着活力与生命,预示着我们专业的光明未来,同样也希望我们班每个人都能浴火重生。 其色如翡翠象征着凤凰浴火获重生的高洁,更彰显着生命的宁静、健康、希望。宁静:为医者切忌心浮气躁,需持……

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生物医学信息工程2班展翅苍穹的鸟儿班徽设计

06071802 设计理念:灵感来自于自然,世界的万物都富有活力,都拥有向上的动力,风如此,划破天际,展翅苍穹的鸟儿也亦如此。将两种生物作为班徽的要素,体现得于自然并反馈于自然、人与自然相依相存和睦相处的精神 ……

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生物医学工程专业1班卡通人物绿色班徽设计图

06011801 我班班徽将“生医”二字抽象为舞动缎带的一男一女,借此表达出同学们热烈的青春活力。加入校徽的三角设计表达班级的集体意识,圆形的简洁设计使得整体质感风格大方典雅,主采用绿色的填充背景一方面体现对人与自然的绿色思考、另一方面展现我院绿色生物的环保理念。 ……

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生物医学工程一班低调简约圆形班徽设计图案

生物医学工程一班 设计理念:自信团结,低调简约,永争第一。 ……

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口腔医学专业52班一个蓝色的圆形班徽与班服设计

口腔52 班徽的主体是由一个蓝色的圆形围成的。蓝色寓意着沉着,平静,象征着将来会成为医生的我们要宁心静气,认真地学好专业课知识,为成为一名合格的新时代医生打下坚实的基础。蓝色圆形的中间则是一棵大树和一颗被包围的牙齿。牙齿不仅象征着我们的专业——口腔,还预示着我们就像树一样,时时刻刻以口腔事业为重茁壮成长着。圆圈上部的皇黑桃,桃心,梅花,方片均来自西方,象征着西方比我们更为先进的口腔事业。然而相……

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规培医学专业55班class55班徽与班服图案设计

规培55 班服整体为红色,代表着我们班对本次最佳团日热情似火的态度。前面印有“we are together”的英语和“class55”的字体,。后面印有英文“five”和汉字“五”结合的图样,象征着我们规培55班一定会团结一致。右边袖子印有西安交大校徽为校庆喝彩。班徽主体为星空,共有18颗不同的圆点来表现每个班级成员,55两个数字用红十字连接既体现我们是医学生需要救死扶伤还表现出我们是55班……

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临床医学专业510班翅膀图案班徽班服设计电子版

临床510 班徽由一个类似运动员代表“体”的“5”,一把笔直不容任何瑕疵代表“德”与“1”的手术刀,一轮代表“美”与“0”印象中的日出,代表“智”的翅膀构成。表明我们要德智体美兼顾,也展示出团支部成员涉猎之广泛。电子版将太阳的辉煌附着在翅膀上,更具表现力。往往有些班级的班服仅仅是为活动所准备,之后很少能派上用场,本班为了提倡务实精神选择一款平日就能穿的衣服。forever表明我们这个大家庭心与……

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2017级医学临本2班中庸之道创意班徽图案设计

17临本2班 大圈里面上方所写的藏文༼༢༠༡༧གསོ་རིག་འཛིན་གྲྭ་གཉིས་པ་༽的意思是“2017级医学临本2班”。 依次往里的6个卡通人,那6人欢快的牵拉着手,代表17临本2班的所有同学团结,和谐,互爱,互帮的大家庭,那6个卡通还可以代表六六大顺,做事一帆风顺,责任感很强、有艺术细胞、喜欢照顾别人、中庸之道、 无私。 下方的荷花,荷花主要代表着我们学校西藏民族大学的学习环境。 ……

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临床17-4班医学双蛇杖盘曲圆形背景班徽图案

临床17-4 | 08号作品 此班徽以代表医学的“双蛇杖”盘曲形成的圆为背景,寓意着班级的团结。图中“4”代表着临床四班,“36”也是班级的成员数量,同时“36”人一颗心又幻化成一个人;“4”则幻化成了风筝,代表着成员间深深的羁绊和共同腾飞的美好愿望。“4”后的书则代表着“知识”,此时的“3”又仿佛是一棵幼芽,而它在“知识”的关怀下茁壮成长。绿色代表着青春,表明朝气蓬勃;黄色代表着土地,表明脚踏……

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临床17-2班医学蛇图腾为中心班徽图案设计

临床17-2 |07号作品 临床2班的班徽整体以医学蛇图腾为中心,蛇杖象征神奇的医术和中立的医德。左半边为挥动的翅膀,展现了作为白衣天使的责任与奉献。右半边为“心明”图腾,表达了医学生的仁德。整体展现的是性命相托,健康所系的医学精神! ……

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医学检验技术17-1班红十字标志logo班徽设计

医检17-1| 06号作品 医学检验技术一班班徽整体结构是圆形,由白底红十字标志、显微镜、英文校名以及班级名称组成。 班徽底部背景颜色为蓝色,蓝色是理性的色彩,严谨、庄重,能充分的表现出医检一班规范、求实的治学态度。而主体颜色为鲜艳的红色。红色是热情奔放的象征,也突出强调了医检一班有积极向上的精神风貌“白底红十字”标志,是为了对红十字发祥地瑞士表示尊敬,医学检验是运用现代物理化学进行医学诊断的一……

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医学院临床17-5班黑白色调蛇与权杖班徽设计

临床17-5 | 03号作品 我所设计的班徽以黑白为主色调代表医学的生与死以及其严肃的氛围。中间以医学院的图腾蛇与权杖作为中心展开。其中的蛇形似数字5,而两边对称的翅膀则代表着阴阳调和,给人以希望以及奋进的力量,同时也给人一种蓬勃的朝气。而就整体来看是一只展翅欲飞的蝴蝶,多年磨砺只为那一刻的破茧而出。健康所系性命相托,只有抱着严谨的医学态度,完善自身技能才能为生命插上飞翔的翅膀。 ……

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临床学班专业班徽logo图案设计及说明

H0339# 中南大学湘雅医学院临八2101班班徽图案设计及说明 班徽设计说明: 我们希望以伫立的蛇杖坚定为医学事业奋斗的决心,让那目光锐利的灵蛇指引在医学道路上前进的方向,展开的书本也是展开的天使翅膀,寓意以自己的知识与意志构筑起守护世人健康的壁垒。 ……

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